Formação de Lideranças Jovens
A formação de lideranças jovens está na linha de frente das estratégias da Fundação Renova para educação. O objetivo é reconhecê-los como atores funda...
Ferramenta digital de acesso público que disponibiliza informações e dados sobre os projetos e programas dos investidores sociais em forma de listas, tabelas e, gráficos, além de apresentar as iniciativas mapeadas pelo território nacional e detalhadas em um perfil individual. A Base busca facilitar parcerias, conexões e coinvestimento entre investidores sociais, auxiliar as organizações em seus processos de tomada de decisão e dar visibilidade a suas ações e a cases do campo.
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Para amenizar os impactos sociais provocados pela disseminação do coronavírus no País, o Instituto InterCement lançou a campanha Ser+ Solidário em 14...
A semana do bebê é uma estratégia de mobilização social que tem como objetivo colocar a primeira infância – período compreendido da gestão até os seis...
O SER+ Empreendedor é uma iniciativa que deve viabilizar um microcrédito, sem juros, a indivíduos que possuem e/ou administram um pequeno empreendimen...
O Instituto InterCement definiu uma estratégia de atuação para incentivar e viabilizar o acesso de Organizações da Sociedade Civil (OSCs) a recursos o...
A Biblioteca Central de Ideias (BCI) do Instituto Usiminas, situada no Centro Cultural Usiminas em Ipatinga (MG), disponibiliza o empréstimo de livros...
Para estar mais perto do público, o Instituto Usiminas criou o programa “Circuito Comunidade”, levando apresentações culturais, a bordo de um minitrio...
Em uma ação que visa saúde e geração de emprego e renda, a Usiminas distribuiu mais de 78 mil máscaras de TNT nos meses de abril e maio de 2020 em Ipa...
O SGB Lab é um laboratório que ajuda a viabilizar projetos que usam as tecnologias e novas mídias para melhorar o mundo. No Lab, aposta-se em inovador...
O objetivo do programa é identificar e apoiar, em longo prazo, pesquisas de excelência de jovens cientistas no Brasil e contribuir para a construção d...
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