Descrição do projeto

O projeto Acolhimento Menstrual terá a duração de 18 meses e visa desenvolver capacidade de autopercepção em jovens quanto a seus corpos e sua capacidade de protagonismo, fortalecendo os territórios e sensibilizando os moradores do Parque Oziel, Jardim Santa Mônica e Conjunto Habitacional Vida Nova para a defesa de direitos menstruais.

A pauta se faz necessária nesses territorios, que são atravessados por situações de vulnerabilidade e risco social. Entende-se que existe um corelação clara entre fatores socioeconômicos como renda, infraestrutura, violação de direitos, entre outros e a pobreza menstrual. Conceitalmente a pobreza menstrual caracteriza-se pela ausencia que pessoas menstruantes são expostas quanto a infraestrutura, informação, conhecimento e acesso à itens seguros de Manejo da Higiene Menstrual (MHM) para a vivência plena da menstruação. Estima-se que no Brasil das 30 milhões de pessoas que menstruam, cerca de 20% encontram-se em situação de pobreza menstrual.

A estratégia para se alcançar a dignidade menstrual consiste em promover as transformações sociais e culturais através do acolhimento das demandas de jovens que se interessam em ser protagonistas de suas próprias realidades.

Assim, visando a compreensão assertiva das dinâmicas territoriais, será realizada a Leitura dos Territórios (mapeamento), identificando e mapeando as iniciativas públicas, de lideranças e das juventudes voltadas às demandas sobre educação e direitos para a dignidade menstrual. A partir da leitura, serão formados 150 jovens em conhecimentos amplos de educação menstrual e fortalecido um grupo de 36 jovens como multiplicadores que atuarão por meio de intervenções territoriais. Esses jovens são pessoas menstruantes e não menstruantes na faixa de 15 à 19 anos, matriculados e não matriculados no Ensino Médio, moradores dos territórios envolvidos no projeto.

Em paralelo, serão formados 45 profissionais representantes dos setores públicos e privados e lideranças territoriais que se conectarão ao projeto através de Redes de Articulação Territorial. O objetivo da rede será de apoiar as formações dos jovens, além de participar ativamente das intervenções territoriais promovidas pelos multiplicadores. Essa Rede será ativada e fortalecida por meio de 3 Ciclos de Encontros Territoriais.Para o registro e perenização das metodologias aplicadas ao longo das atividades educacionais, serão elaborados e disponibilizados em versão digital, dois materiais metodológicos: Caderno de Prática e Vivências Educacionais e Caderno de Práticas Para Formação de Multiplicadores. O primeiro irá sistematizar as formações ampliadas de jovens. O segundo irá sistematizar a formação dos multiplicadores e a formação de profissionais e lideranças. Para além da sistematização dos conhecimentos gerados através do projeto, as atividades educacionais explorarão as tecnologias menstruais seguras de manejo da higiene menstrual, como forma de promoção da autopercepção corporal, por parte dos jovens menstruantes participantes do projeto. Por fim, será sistematizada as metodologias e resultados de todo o percurso do projeto no material metodológico Caderno e Resultados do Projeto, que será disponibilidade via digital. Esses materiais serão utilizados para apoiar a continuação da Rede.

Ao longo do projeto serão entregues kits de educação menstrual com absorventes ecológicos e jogo educacional para os jovens menstruantes. A partir da entrega, será identificado o perfil e os resultados de adaptação dessa entrega.